對(duì)老師而言,最不希望學(xué)生在課堂上開小差。美國北卡羅來納州韋克縣一名8年級(jí)老師想出在課桌下安放簡(jiǎn)易單車機(jī)的想法,幫助學(xué)生釋放多余精力,更專心地聽講。
貝薩妮·蘭貝思是教數(shù)學(xué)的,去年年底,她在課桌下安裝了踩單車的腳踏裝置,此后,她發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的課堂表現(xiàn)比原來好了,也更專注于課堂。當(dāng)?shù)匦侣劸W(wǎng)站wral.com援引蘭貝思的話報(bào)道:“原來,他們總是敲打課桌,或是互相打鬧,現(xiàn)在他們不這么做了,因?yàn)樗麄兊哪_都在動(dòng)著。作業(yè)完成質(zhì)量明顯提高,不交作業(yè)的人也變少了。”學(xué)生們也挺喜歡課堂上的這個(gè)新“玩具”。索菲婭·費(fèi)德爾說,騎單車的動(dòng)作讓她在課堂上更專心,“我原來總喜歡抖腿,現(xiàn)在能集中注意力了”。另一名學(xué)生則說,這還幫助他們鍛煉了身體。上午10點(diǎn)前,他就在上課時(shí)“騎行”了約8.8公里,燃脂133卡。
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