“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎。”10月20日，文登路小學(xué)迎來(lái)了遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友，他們是來(lái)自韓國(guó)仁川新政小學(xué)的60名師生們。自去年兩校締結(jié)為友好友好學(xué)校后，雙方已經(jīng)進(jìn)行了一次互訪。此次仁川新政小學(xué)的再次到來(lái)，進(jìn)一步加深了雙方的友誼。韓國(guó)學(xué)生走進(jìn)文登路小學(xué)課堂，體驗(yàn)了剪紙、書(shū)法、陶藝等特色課程，還入住中國(guó)家庭體驗(yàn)中國(guó)文化。
20日上午，文登路小學(xué)校園內(nèi)洋溢著一股熱情、溫暖的好客風(fēng)。學(xué)生們搖曳著手中的中國(guó)國(guó)旗和韓國(guó)國(guó)旗，在門(mén)口歡迎韓國(guó)仁川新政小學(xué)師生的到來(lái)?？吹巾n國(guó)學(xué)生拖著行李箱，一些高年級(jí)的學(xué)生主動(dòng)過(guò)去幫忙。
為了讓韓國(guó)學(xué)生更加了解中國(guó)文化，在歡迎儀式上，文登路小學(xué)的學(xué)生展示了國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》、合唱《歌聲與微笑》。而接下來(lái)動(dòng)感十足的有氧操表演歌舞《江南STYLE》更是掀起了活動(dòng)的高潮。在歡樂(lè)的氛圍中，仁川新政小學(xué)的學(xué)生也帶來(lái)了《朋友》歌曲演唱和街舞表演。輪番上演的精彩節(jié)目，拉近了孩子們之間的距離。
歡迎儀式結(jié)束后，韓國(guó)學(xué)生和文登路小學(xué)學(xué)生進(jìn)行結(jié)對(duì)。結(jié)對(duì)學(xué)生一同走進(jìn)學(xué)校的課堂，參與了陶藝、剪紙、書(shū)法、3d打印等特色課程，讓韓國(guó)師生感受了學(xué)?，F(xiàn)代化與傳統(tǒng)文化相互交融的課程理念。20日下午，中韓兩校學(xué)生還共同舉行了沙灘趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，在合作競(jìng)技的過(guò)程中，中韓兩國(guó)學(xué)生一同競(jìng)賽一同歡笑，消除了陌生感和距離感。
當(dāng)晚，50名韓國(guó)學(xué)生還住進(jìn)了結(jié)對(duì)學(xué)生的家庭中。“我接待的朋友叫鄭敏基，我們交流的挺好的。走的時(shí)候我送了他青島風(fēng)景的明信片和熊貓。”四年級(jí)的于澤堃高興地說(shuō)，雖然兩個(gè)人的語(yǔ)言有些不通，但他們有翻譯軟件的“幫助”，有的時(shí)候還可以用英語(yǔ)交流。而五年級(jí)的衣敘潤(rùn)告訴記者，去年她已經(jīng)接待過(guò)一次韓國(guó)朋友的到來(lái)，因此這次接待的雖然是新朋友，但她已經(jīng)有了經(jīng)驗(yàn)并做足了準(zhǔn)備。為了交流的更方便，她還提前學(xué)習(xí)了一些簡(jiǎn)單的韓語(yǔ)。
文登路小學(xué)校長(zhǎng)朱雪梅說(shuō)，自去年學(xué)校與仁川新政小學(xué)締結(jié)為友好學(xué)校后，雙方已經(jīng)進(jìn)行過(guò)一次互訪。今后雙方的交流互訪將會(huì)定期開(kāi)展。學(xué)校不僅與韓國(guó)學(xué)校締結(jié)了友好學(xué)校，還與美國(guó)的一所學(xué)校建立了友好關(guān)系。學(xué)生走進(jìn)當(dāng)?shù)貙W(xué)校課堂，體驗(yàn)異國(guó)文化。“締結(jié)友好學(xué)校、加強(qiáng)與國(guó)際學(xué)校的交流是國(guó)際理解教育的一部分。”朱雪梅說(shuō)，在接待國(guó)際友好學(xué)校的到訪時(shí)，學(xué)校會(huì)向他們展示極具中國(guó)傳統(tǒng)文化特色的課程，這能夠讓國(guó)外的師生進(jìn)一步了解中國(guó)。而通過(guò)雙方的互訪、深度交流，也有助于學(xué)生了解國(guó)際文化，加深兩國(guó)學(xué)生之間的友誼，同時(shí)也拓寬了學(xué)生的國(guó)際視野和交流能力。
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