山東高考閱卷多層把關(guān)確保公平 滿分作文出現(xiàn)

原標(biāo)題：滿分作文已出 數(shù)學(xué)四級把關(guān)

昨天上午，2017年夏季高考評卷環(huán)節(jié)媒體開放日在山東大學(xué)中心校區(qū)舉行。山東大學(xué)和山東師范大學(xué)承擔(dān)了今年夏季高考的閱卷工作，共評閱近220萬份試卷。山大承擔(dān)高考語文、數(shù)學(xué)、理綜三科的網(wǎng)上評閱工作。山師大承擔(dān)文綜、外語卷二的評卷工作。據(jù)了解，閱卷工作從6月10日開始，20日將完成閱卷工作。

據(jù)了解，高考結(jié)束后，全省招考部門在公安干警的押運(yùn)護(hù)送下，所有試卷快速集中到省里的閱卷點(diǎn)，第二天開始對所有試卷進(jìn)行掃描，讓每一張試卷全部進(jìn)入計算機(jī)閱卷系統(tǒng)。試卷的評卷分為機(jī)評和人評兩個部分。每一個學(xué)生試卷的評卷環(huán)節(jié)是由兩部分組成，卷一客觀題完全由計算機(jī)按照指令評卷，卷二是人工評卷。

據(jù)了解，主要由三大部分人員組成高考評卷人體系。第一部分是有經(jīng)驗、有學(xué)術(shù)權(quán)威的知名專家和教授，組成專門的評卷委員會;第二部分是有多年閱卷經(jīng)驗的高水平教研員，他們對教學(xué)課標(biāo)、課程改革和教學(xué)改革有專業(yè)把握;第三部分則是來自高校和中學(xué)的省內(nèi)名師、特級教師等。

高考評卷采取的是“單人單題、一題雙評”模式，即每名評卷人只看一道題，每名考生的同一題目均由兩名評卷人“背對背”評閱。所謂“背對背”，就是由電腦隨機(jī)搭配，兩名評卷人互相看不到對方給出的分?jǐn)?shù)。

如果兩人評同一道題分差過大咋辦?評卷流程設(shè)置了“三評”和“仲裁”制度。如果雙評誤差較大，評閱系統(tǒng)就會立即檢出，并提交第三方閱卷組長審閱;若第三方閱卷組長審閱后依然有異議，則評閱系統(tǒng)會提交質(zhì)檢專家做最終仲裁，通過四層把關(guān)將誤差降至最低。為保證評卷人評閱過程前后寬嚴(yán)一致，對主觀性強(qiáng)的題目，還會控制評卷提交時間。假如系統(tǒng)設(shè)定為一道題最快2分鐘提交評閱結(jié)果，在此之前即便點(diǎn)擊提交也是無效操作。

滿分作文已經(jīng)出現(xiàn)

昨天的媒體開放日上，語文學(xué)科閱卷組長鄭春首先介紹了該科目的閱卷情況。 “語文學(xué)科是夏季高考閱卷參與老師最多、閱卷時間最長的科目，前期閱卷組組織了以大學(xué)教師和中學(xué)教師為主的閱卷隊伍，根據(jù)工作需要建立了大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師和中學(xué)高級教師為主的骨干隊伍。 ”鄭春介紹，他們詳細(xì)制訂了語文學(xué)科的評分細(xì)則。“比如說答案言之有理怎么給分，什么樣的答案應(yīng)該酌情給分等等這些都做了詳細(xì)規(guī)定。 ”閱卷前期，他們評閱了2萬份試卷，最終確認(rèn)了一些樣卷，供閱卷老師參考。

作文是家長和考生關(guān)注的焦點(diǎn)。鄭春表示，今年的作文題目著眼考查學(xué)生分析問題的能力，強(qiáng)調(diào)人文關(guān)懷和對底層百姓的關(guān)注，審題難度小，學(xué)生可伸展范圍大。 “滿分作文已出，出現(xiàn)不少有創(chuàng)意、有境界、有文采的作文! ”

四級把關(guān)確保公平

2017年山東省普通高考(夏季)數(shù)學(xué)評卷點(diǎn)籌備工作從5月初開始，數(shù)學(xué)科評卷點(diǎn)成立了學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)小組、質(zhì)檢組、閱卷大組等10個職能小組，就評卷工作做了周密的安排。今年數(shù)學(xué)閱卷實行學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)小組、質(zhì)檢組、試題組、試題小組的四級質(zhì)量管理模式，層層把關(guān)，層層負(fù)責(zé)。質(zhì)檢專家必須是山東省數(shù)學(xué)學(xué)科最優(yōu)秀的專家且具有多年質(zhì)量監(jiān)督經(jīng)驗，2017年質(zhì)檢專家來自山東大學(xué)等省內(nèi)高校數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)委員會成員、教授、博導(dǎo)、山東省中學(xué)特級教師、齊魯名師。對閱卷人員的選拔采取逐級負(fù)責(zé)制，推薦單位、閱卷點(diǎn)、閱卷人員本人都要對這次閱卷任務(wù)負(fù)責(zé)，實行責(zé)任追究制。據(jù)了解，數(shù)學(xué)閱卷組采取“雙評”，三級仲裁評閱制。問題卷、雷同卷等異常試卷，學(xué)科組統(tǒng)一匯總，集中處理。

建立每日例會制度

“今年英語卷二實行雙評制，短文改錯和作文題目答案多種多樣，尤其是短文改錯需要先畫出錯誤，再改正，我們就在評分細(xì)則上下了功夫，拿出各種情況的處理意見。”外語學(xué)科閱卷組組長王卓介紹。

嚴(yán)格評卷質(zhì)量監(jiān)控，實行四層質(zhì)量把關(guān)，學(xué)科組領(lǐng)導(dǎo)小組、題組長、省派質(zhì)檢組、學(xué)科點(diǎn)質(zhì)檢組以及小組長進(jìn)行了評閱培訓(xùn)，制訂評分細(xì)則，進(jìn)行網(wǎng)上樣卷挑選和試評。為保證評卷質(zhì)量，全部試題實行雙評。外語閱卷還建立每日例會制度，通報閱卷進(jìn)度和質(zhì)量情況。評卷教師評卷時無會客、接待來訪的現(xiàn)象，不接受媒體采訪，不向外界提供評卷情況，不在網(wǎng)上發(fā)布任何與評卷相關(guān)的信息。每日由專人及時首發(fā)試卷、評分細(xì)則等材料，存放于評卷現(xiàn)場保密箱中，保證絕不外泄。

實行試卷雙評多評

對于文綜閱卷，文綜組組長高繼文表示，閱卷組根據(jù)國家考試中心提供的試題答案和前期的試評情況，補(bǔ)充細(xì)化了評分標(biāo)準(zhǔn)和評分細(xì)則，要求閱卷老師必須要找評分細(xì)則。與往年相比，今年的文科綜合卷偏重于考查學(xué)生的 “四種能力”，尤其是分析和解決問題的能力，有的題目主觀性、開放性和選擇性強(qiáng)，理論聯(lián)系實際，與學(xué)生的實際能力有一定差距。在試卷“雙評”的情況下，實行試卷多評，確定每道題打出來的分?jǐn)?shù)公平合理。閱卷組還建立每天兩次例會制度，分析閱卷過程中遇到的問題。