原標(biāo)題：百位名師送教到基層，青島啟動(dòng)暑期全學(xué)段銜接“四進(jìn)一見(jiàn)”公益輔導(dǎo)

繼高考志愿填報(bào)公益指導(dǎo)“四進(jìn)一見(jiàn)”活動(dòng)后，青島市教育局將接續(xù)組織開(kāi)展暑期學(xué)段銜接公益輔導(dǎo)“四進(jìn)一見(jiàn)”活動(dòng)。此次公益輔導(dǎo)的百名專家團(tuán)隊(duì)主要由名師、名校長(zhǎng)、名班主任組成，他們將與即將升入小學(xué)一年級(jí)、初中一年級(jí)、高中一年級(jí)的學(xué)生及其家長(zhǎng)面對(duì)面，圍繞幼小銜接、小初銜接、初高銜接期間的家庭教育轉(zhuǎn)型、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)法指導(dǎo)與心理調(diào)適等主題開(kāi)展交流，以幫助家長(zhǎng)和孩子順利實(shí)現(xiàn)學(xué)段平穩(wěn)過(guò)渡，助力學(xué)生健康成長(zhǎng)、盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)階段。

活動(dòng)主要包括四個(gè)部分：一是進(jìn)家庭，各中小學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、報(bào)告會(huì)等方式，為本校新生及家長(zhǎng)提供學(xué)段銜接指導(dǎo)服務(wù)；對(duì)于有特殊需求的學(xué)生，采取“一對(duì)一”或“多對(duì)一”的方式上門(mén)輔導(dǎo)。二是進(jìn)社區(qū)，根據(jù)主題教育“雙報(bào)到”活動(dòng)要求，組織名師志愿者到貯水山社區(qū)、八大湖街道、延安一路社區(qū)等街道社區(qū)，為有需求的新生及家長(zhǎng)開(kāi)展輔導(dǎo)和答疑。三是進(jìn)企業(yè)，結(jié)合“連心惠企”大走訪活動(dòng)，組織名師到有關(guān)企業(yè)為有需求的職工及其子女開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)和答疑。四是進(jìn)機(jī)關(guān)，組織名師到機(jī)關(guān)事業(yè)單位為有需求的職工及子女提供現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和答疑。

市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)同志表示，“四進(jìn)一見(jiàn)”活動(dòng)絕不是“一陣風(fēng)”，也不是“花架子”，更不是“走過(guò)場(chǎng)”，而是要選派名師、拿出時(shí)間、拿出精力，解決學(xué)生家長(zhǎng)的“急難愁盼”問(wèn)題。從高考志愿填報(bào)指導(dǎo)到學(xué)段銜接公益輔導(dǎo)，市教育局“一項(xiàng)接著一項(xiàng)干”，真正把服務(wù)送到了企業(yè)、社區(qū)和學(xué)生家長(zhǎng)的心坎上。（青島日?qǐng)?bào)/觀海新聞?dòng)浾?王世鋒）