考取了一個高分固然重要，但依照分數(shù)填報好志愿更為關鍵。高考一結束，考生和家長就為填報志愿忙活起來，找關系找熟人“尋醫(yī)問藥”，趕高招會了解各種填報資料。記者采訪發(fā)現(xiàn)，瞄準考生和家長的這種急切需求，一些有償高考咨詢服務也火了起來，甚至有的開出四五千元的高價一對一志愿服務，還有很多志愿填報APP出現(xiàn)，志愿填報催生出了另一種高考經(jīng)濟。面對這些琳瑯滿目的志愿填報指南，考生和家長到底何去何從?專家建議，例如填報志愿“神器”，有一定科學性，但不可全信。
拼湊高校信息賣70元
6月26日，本報在青島國際會展中心舉行的高招會吸引了7萬人次的考生和家長，大量的咨詢?nèi)肆魍瑫r也吸引了非常多的教育機構。這里面除了高考復讀學校、留學機構咨詢，還有不少打出了高考填報志愿的招牌，記者咨詢其中一個機構發(fā)現(xiàn)，如果一對一填報志愿服務就要收取上千元的服務費用。
在高招會前的廣場上，有一個機構的工作人員現(xiàn)場推銷起志愿填報的書籍。“里面的志愿填報信息都是非常有用的，涉及大學的介紹和專業(yè)的介紹。如果在現(xiàn)場看不要錢，想買回家的話一本70元。”這名推銷人員的宣傳引來不少考生和家長駐足。記者試著翻了翻這本所謂的填報志愿秘籍，發(fā)現(xiàn)內(nèi)容大多為網(wǎng)上摘登總結下來的內(nèi)容，并沒有獨家和真正具有指導意義的內(nèi)容。來自青西新區(qū)的考生小李告訴記者，面對五花八門的志愿填報咨詢真有點迷茫，不知到底該相信哪一個。
志愿填報神器迷人眼
“現(xiàn)在志愿填報指導已經(jīng)慢慢進入了一個火熱時期，屬于崛起的新鮮事物，對考生和家長真的有很大迷惑性。”市區(qū)一所高中負責人告訴記者。28日，記者在淘寶網(wǎng)上輸入“高考志愿填報指導”等關鍵字搜索發(fā)現(xiàn)，上百種高考志愿填報的服務在網(wǎng)上叫賣，有百元左右的服務，還有9800元的服務。記者點開一個標榜“高考志愿填報一對一專家咨詢指導”的內(nèi)容，價格是3980元，里面提供了7種服務項目，有對考生進行性格、興趣、職業(yè)傾向?qū)I(yè)測試，也有根據(jù)分數(shù)、考生意愿、家庭情況定位大學等，全程指導3至6次，資深專家親自指導1至2小時。 記者進一步查看發(fā)現(xiàn)，在淘寶上叫賣的很多志愿服務都有人拍買。
另外，除了教育機構等公開銷售的填報志愿服務，今年一些填報志愿指導的手機軟件也應用而生。28日，記者打開手機的應用商店，搜索“高考志愿”關鍵詞，一下子就出來了近80個可供下載的手機APP，有的是填報志愿指南，有的是則是志愿填報模擬器。記者選擇了其中一個排名較高的軟件進行下載安裝。首頁就是一個高考填報志愿的模擬器，頁面上有分數(shù)、地區(qū)、文理科等選項。記者選擇了所在省份為山東省文科后輸入了考分為655分，點擊“查志愿”后進入，軟件立即跳出頁面，出現(xiàn)了北京大學、上海交通大學等211、985高校，每所高校都標有錄取概率以及大學排名、2011年至2013年大學的平均分排名等信息。按照搜索的選項，填報北大的錄取概率是50% ，武漢大學的錄取概率是99%。
多以往年數(shù)據(jù)為參考
記者再次針對下載的這款手機APP進行試驗，輸入山東文科300分點擊查詢志愿，手機軟件沒有顯示任何內(nèi)容。記者多次輸入一些比較低的分數(shù)，軟件還是沒有顯示任何內(nèi)容。多次試驗后記者發(fā)現(xiàn)，這款軟件只收入了一本和二本的院校，而且院校的信息還不是很全面。
不僅不全面，還有一些錯誤信息。比如選擇考生地區(qū)是山東，選擇是理科，輸入分數(shù)553分，進入了志愿查詢頁面。在出現(xiàn)的頁面上，有南昌大學、海南大學、福建師范大學、山東師范大學等高校。然而，今年山東理科一本分數(shù)線是562分，553分達不到一本線是無法報考一批次的學校的，南昌大學、海南大學、山東師范大學在山東招生都是一本招生。達不到一本線卻給出了填報一本大學的參考，信息錯誤有些可笑。
記者咨詢一些教育專家，他們表示，這類軟件運作基本都是對往年高考信息進行收集分類處理，然后指導學生和家長填報志愿，在收集數(shù)據(jù)與整理數(shù)據(jù)上難免有一些錯誤和失誤。這些軟件一般面向全國用戶，但是每個省的填報志愿方法不一樣，軟件不可能照顧到所有省份，在這一點上，很多軟件都容易誤導考生。
根據(jù)自身興趣報志愿
“志愿填報專家也有自身局限，何況目前教育咨詢服務市場魚龍混雜，家長不可全信，花大價錢去選擇填報高考志愿更沒必要。”島城一所高中的相關負責人說。針對眾多的高考填報志愿神器，青島58中副校長吳峰認為，這部分軟件大多依據(jù)往年的數(shù)據(jù)，在一定程度上有合理性和科學性可言，但是不應該完全參考。
吳峰認為，現(xiàn)在利用大數(shù)據(jù)分析填報志愿是個熱門，大數(shù)據(jù)有專家不能比擬的優(yōu)勢，比如一個專業(yè)，全國有多少高校開設、分數(shù)線如何、畢業(yè)生有多少、就業(yè)去向如何，數(shù)據(jù)庫都能很快搞定，專家不可能做到。“這樣的東西可以作為填報時的輔助工具，不能完全相信和依賴，最好的方法是要根據(jù)自己的興趣和分數(shù)等討論協(xié)商，直接咨詢到高校也很好。可以將專家的經(jīng)驗與新技術結合起來。”吳峰說。
有教育專家建議，如何選擇專業(yè)很難有一個標準的答案，要視每個學生的不同情況而定，選擇專業(yè)要盡量尊重學生的愿望，發(fā)揮學生的優(yōu)勢、特長。考生也要盡可能找到自己的職業(yè)傾向，弄清楚將來適合從事什么樣的工作，想從事什么樣的工作。在選擇專業(yè)時，不要過分求熱，選擇專業(yè)時定位要放長遠些。 記者 魏海洋
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