13日,記者走進(jìn)薛家島小學(xué)教學(xué)樓,首先映入眼簾的是海洋科普知識(shí)墻。“學(xué)校將海洋科技教育作為特色,除了科普知識(shí)墻,還在學(xué)校內(nèi)建設(shè)了海洋科技館、動(dòng)物標(biāo)本制作室、貝殼工藝品制作室等,供師生進(jìn)行研學(xué)習(xí)、活動(dòng)使用。”校長(zhǎng)畢許彬說。
教學(xué)樓四樓的貝殼工藝品制作室內(nèi),同學(xué)們正在將貝殼、海螺等用膠水粘貼在一起,有的同學(xué)制作成小熊模樣,有的制作成船的模樣……這些制作好的優(yōu)秀作品,會(huì)貼上學(xué)生的班級(jí)和姓名放在制作室內(nèi)展覽。
“目前學(xué)校已經(jīng)將海洋科技教育活動(dòng)常規(guī)化、課程化。從本學(xué)期開始,我們對(duì)課程進(jìn)行整合,每周五下午開實(shí)踐活動(dòng)大課,有海洋生物標(biāo)本制作班、貝殼工藝品制作班、沙畫班等。”畢許彬說。
青島西海岸新區(qū)獲批后,確定以海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展為主題,但對(duì)于如何從初級(jí)教育階段便對(duì)孩子進(jìn)行海洋科技教育,一直沒有破題。作為青島西海岸新區(qū)首所海洋教育特色學(xué)校,薛家島小學(xué)正在探索新的海洋教育特色學(xué)校教學(xué)模式。
據(jù)悉,為了讓學(xué)生們學(xué)習(xí)到系統(tǒng)的海洋知識(shí),薛家島小學(xué)組織骨干教師專門編寫了《海洋科技教育叢書》,供一到六年級(jí)學(xué)生使用。“這套書根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、知識(shí)水平、認(rèn)知能力和發(fā)展需要分層、分類編寫。低年級(jí)學(xué)習(xí)海洋生物篇和海洋環(huán)境篇;中年級(jí)學(xué)習(xí)海洋文化篇和海洋經(jīng)濟(jì)篇;高年級(jí)學(xué)習(xí)海洋環(huán)保篇和海洋權(quán)益篇。這樣學(xué)生們就可以從小系統(tǒng)地學(xué)習(xí)海洋知識(shí)。”畢許彬說。
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