補(bǔ)課老師稱(chēng)所屬學(xué)校“不方便透露”
“考核”通過(guò)！從吧臺(tái)兩邊可以拐進(jìn)去，里面有六間教室，各擺著二十來(lái)張桌椅，最前面是普通的“白板”。
每個(gè)教室門(mén)前，都貼有類(lèi)似于“周六高一班”、“初一班”等字樣。
高一年級(jí)普通班的補(bǔ)課持續(xù)一整天，從8時(shí)一直上到17時(shí)30分，學(xué)生只有中午有半個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間。每節(jié)課90分鐘。
課程分別是化學(xué)一節(jié)課，物理一節(jié)課，數(shù)學(xué)兩節(jié)課，英語(yǔ)一節(jié)課。高一二中班每個(gè)周日有四節(jié)課，其中數(shù)學(xué)也是兩節(jié)課，與普通高一班的數(shù)學(xué)老師是同一位；物理一節(jié)課，化學(xué)一節(jié)課。
城市信報(bào)/信網(wǎng)記者走進(jìn)的，是高一普通班。教室里的十三名學(xué)生，有的吃著早餐，有的埋頭看書(shū)，正等待著課堂開(kāi)始。
一名學(xué)生稱(chēng)：“高一有兩個(gè)班，一個(gè)是普通班，一個(gè)是快班，二中的學(xué)生，都在那個(gè)快班上課，有的9中學(xué)生也在那個(gè)班上課，老師講的進(jìn)度估計(jì)能快一點(diǎn)，數(shù)學(xué)老師是同一個(gè)，據(jù)說(shuō)是青島二中的老師。”
第一個(gè)90分鐘屬于化學(xué)老師，這名老師自稱(chēng)姓高，是位中年男子。看到新來(lái)的，高老師將試題紙翻出來(lái)遞到城市信報(bào)/信網(wǎng)記者手里。補(bǔ)課正式開(kāi)始。
上課期間，A時(shí)不時(shí)地打開(kāi)門(mén)往教室里“巡視”。
知識(shí)點(diǎn)鞏固、做題、講題，高老師把90分鐘的時(shí)間利用得剛剛好。高老師上完課，就要離開(kāi)了。城市信報(bào)/信網(wǎng)記者跟隨高老師走進(jìn)了電梯。“老師你上不上一對(duì)一？”城市信報(bào)/信網(wǎng)記者向高老師試探一對(duì)一輔導(dǎo)。“暫時(shí)抽不出時(shí)間，沒(méi)空，剛才上課跟不上嗎？聽(tīng)不懂？”高老師接了話(huà)茬。
“老師你是哪個(gè)學(xué)校的？”記者繼續(xù)發(fā)問(wèn)。
“這個(gè)不方便透露。”高老師不愿多說(shuō)。
“我留個(gè)你的電話(huà)吧。”電梯到達(dá)一樓，高老師將自己的手機(jī)號(hào)碼留下來(lái)了。
