高考(課程)作文如何得高分，在離今年高考還有不到80天時(shí)間之際，這一話題更讓高三學(xué)生關(guān)心。昨日，洪山高中語文學(xué)科組組長陳志軍說，高分作文與較深厚的作文功底分不開。他建議學(xué)生在復(fù)習(xí)中從審題、素材收集、亮點(diǎn)準(zhǔn)備三個(gè)方面進(jìn)行加強(qiáng)，確保在高考中拿到中上等的分?jǐn)?shù)。
切勿太過于張揚(yáng)個(gè)性
陳志軍表示，首先要以平常心看待高考作文，高考作文是一種應(yīng)用文寫作，每名學(xué)生都可以寫好，心里不要畏懼。“通常情況下，高考作文會給一個(gè)題目或話題材料，要求在命題者創(chuàng)設(shè)的背景下完成作文。這實(shí)際上給了學(xué)生一些提示，同時(shí)也設(shè)定了限制。”陳志軍說，近年湖北高考卷作文要求中，總有這樣一句話，“不要脫離材料內(nèi)容及其含義的范圍作文”，這就要求考生牢牢把握材料主旨及說話者的情感傾向，不可隨意而為。“雖然寫文章強(qiáng)調(diào)個(gè)性，但高考作文在結(jié)構(gòu)層次、表述腔調(diào)以及擬題、首尾設(shè)置上，均有考場作文的程式套路。”陳志軍提醒，寫作文時(shí)切勿太過張揚(yáng)個(gè)性，要確保閱卷老師能看懂你的文章并做出評判。
多讀多看吸收新觀點(diǎn)
“盡管高考作文不限制文體，但從寫作實(shí)踐來看，大部分考生都會選擇議論文，那么在論點(diǎn)論據(jù)的準(zhǔn)備上就得下足功夫。”陳志軍說，考生在復(fù)習(xí)階段，不妨多讀報(bào)刊上的精短篇章、課本中的名家名篇;多聽多看廣播、電視中的新聞評論，吸收新鮮觀點(diǎn)。他建議重點(diǎn)關(guān)注有關(guān)以下話題的觀點(diǎn)：生命價(jià)值、愛國情懷、民族精神、傳統(tǒng)文化、生態(tài)環(huán)保、生活時(shí)尚、理性寬容、感恩奉獻(xiàn)、親情友情、科技藝術(shù)、民生教育。
此外，不要忽略論據(jù)的儲備。陳志軍表示，記憶深刻的人和事，寫出來往往真摯能打動(dòng)人，注意做生活中的有心人。另外，書本上的材料也可以借鑒，比如《張衡傳》里寫到的張衡的經(jīng)歷、成就、品格等，就適用于許多話題的撰寫。“時(shí)文中的新鮮事也能作為較好的論據(jù)，比如感動(dòng)中國里的道德楷模、學(xué)界精英等。”他建議學(xué)生考前多讀《青年文摘》、《散文》、《時(shí)文選粹》等書刊。
傾力表現(xiàn)自己特長
陳志軍提醒，高考作文在評判時(shí)，有一個(gè)得分項(xiàng)叫“發(fā)展”項(xiàng)，其實(shí)就是給考生在作文中呈現(xiàn)的亮點(diǎn)評分。“這無疑是個(gè)增分點(diǎn)，考生應(yīng)將自己某方面的特長加以打磨，讓其閃亮，博得閱讀者的高評。”陳志軍舉例說，比如文章構(gòu)思、修辭運(yùn)用、語言表達(dá)、開篇結(jié)尾、擬寫題目等，擅長什么就要傾力表現(xiàn)。
除了以上幾大部分的準(zhǔn)備外，陳志軍特別提示在寫作時(shí)要避免因“硬傷”失分。“從考場作文看，常見硬傷有作文無題、字?jǐn)?shù)不足、標(biāo)點(diǎn)不占格或書寫不規(guī)范、字跡模糊、錯(cuò)別字多、觀點(diǎn)偏激、話語絕對、奇談怪論等。”他說，這些在考前一定要銘記于心，考試時(shí)觸碰不得。“考場作文歸根結(jié)底就是應(yīng)試之作，只要同學(xué)們能讀懂命題者的意圖，道出寫作者的真實(shí)感悟，就會是一篇好作文。”陳志軍鼓勵(lì)說。
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