金家?guī)X街道惠都、大埠東、石老人社區(qū)文化“兩創(chuàng)”社區(qū)書院開班

信網(wǎng)8月14日訊 8月11日，青島市嶗山區(qū)金家?guī)X街道惠都、大埠東、石老人社區(qū)文化“兩創(chuàng)”社區(qū)書院陸續(xù)開班。豐富多彩的活動(dòng)不僅讓居民在參與中感受文化魅力，更在歡聲笑語中拉近鄰里距離，探索出一條“文化潤(rùn)民、治理惠民”的社區(qū)共建新路徑。

惠都社區(qū)

童心筑夢(mèng)，文化傳承從“小”開始

8月11日上午，惠都社區(qū)文化“兩創(chuàng)”青少年社區(qū)書院暨“惠”眼看世界暑期夏令營(yíng)正式開營(yíng)，35名小朋友在歡聲笑語中開啟了一場(chǎng)文化探索之旅。活動(dòng)伊始，孩子們通過自我介紹和小區(qū)介紹環(huán)節(jié)，增強(qiáng)了對(duì)社區(qū)的歸屬感。隨后，工作人員以生動(dòng)有趣的方式講解了家鄉(xiāng)文化和文化“兩創(chuàng)”的意義，并帶領(lǐng)大家齊唱《歌唱祖國(guó)》，激發(fā)愛國(guó)情懷。

在木制飛機(jī)手工制作環(huán)節(jié)，老師不僅傳授了傳統(tǒng)木藝知識(shí)，還指導(dǎo)孩子們動(dòng)手實(shí)踐。小小的飛機(jī)模型承載著文化記憶，也寄托著孩子們的夢(mèng)想。“這樣的活動(dòng)既有趣又有意義，孩子不僅學(xué)到了知識(shí)，還交到了新朋友。”一位家長(zhǎng)欣慰地說。惠都社區(qū)通過多彩活動(dòng)，讓傳統(tǒng)文化在下一代心中生根發(fā)芽，也為社區(qū)治理注入新活力。

大埠東社區(qū)

以“文”會(huì)友，鄰里共繪“幸福圈”

大埠東社區(qū)文化“兩創(chuàng)”社區(qū)書院以文化傳承為核心，巧妙融入社區(qū)治理理念。一場(chǎng)熱鬧的“搶凳子”游戲拉開活動(dòng)序幕，居民們隨著音樂節(jié)奏靈活互動(dòng)，歡笑聲中增進(jìn)了彼此的默契。“游戲雖簡(jiǎn)單，但讓社區(qū)氛圍更融洽了。”居民李女士笑著說。

在隨后的手工金桂擺臺(tái)制作環(huán)節(jié)，老師首先向大家詳細(xì)講解了金桂的文化寓意和傳統(tǒng)工藝技法，從選材到裝飾，每一道工序都承載著匠人智慧與美好祝愿。隨后，居民們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下精心裝飾，將傳統(tǒng)手工藝與現(xiàn)代生活美學(xué)巧妙融合。作品完成后，大家興致勃勃地互相展示、交流心得，有的分享配色靈感，有的探討工藝技巧，現(xiàn)場(chǎng)洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍。

石老人社區(qū)

歌舞傳情，傳統(tǒng)文化煥發(fā)新活力

在石老人社區(qū)文化“兩創(chuàng)”社區(qū)書院的開班儀式上，一首《歌唱祖國(guó)》手勢(shì)舞，將愛國(guó)情懷融入肢體語言，居民們用整齊的動(dòng)作傳遞著對(duì)祖國(guó)的熱愛。隨后的燈籠制作環(huán)節(jié)，老師詳細(xì)講解了燈籠的歷史與文化內(nèi)涵，并指導(dǎo)居民組裝繪制。一盞盞精美的燈籠不僅點(diǎn)亮了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，更照亮了文化傳承之路。

“以前只覺得燈籠是節(jié)日裝飾，今天才知道它承載著這么多文化故事。”居民張先生一邊制作燈籠一邊感慨。石老人社區(qū)通過寓教于樂的方式，讓傳統(tǒng)文化“活”起來，也讓居民在參與中增強(qiáng)了對(duì)社區(qū)的認(rèn)同感。這種“文化+治理”的模式，既豐富了居民精神生活，也為社區(qū)和諧發(fā)展注入了持久動(dòng)力。

文化是社區(qū)的根與魂，治理是社區(qū)的形與實(shí)。金家?guī)X街道以文化“兩創(chuàng)”社區(qū)書院為載體，將文化傳承與社區(qū)治理深度融合，讓居民在活動(dòng)中增進(jìn)情感、在互動(dòng)中凝聚共識(shí)。未來，街道將繼續(xù)以文化為紐帶，激發(fā)更多居民的參與熱情，共同書寫“文化潤(rùn)民、治理惠民”的美好篇章。（趙曉彤）