信網(wǎng)8月2日訊 “孩子今天哭著鬧著不去幼兒園，都是因?yàn)橛變簣@的分班通知。”近日，市民張先生向信網(wǎng)(熱線0532-80889431)反映，自己孩子所在的青島五洲佳世幼兒園要將原來(lái)的四個(gè)大班縮減為三個(gè)，分班方式不是全年級(jí)班級(jí)重組，而是只有原來(lái)藍(lán)優(yōu)優(yōu)班的孩子進(jìn)入其他三個(gè)班級(jí)，“這種分班方式不公平，而且對(duì)孩子的心理產(chǎn)生很大的影響。”對(duì)此，五洲佳世幼兒園和李滄區(qū)教體局均表示升班調(diào)整只是一次正常的教學(xué)調(diào)整，幼兒園方面已經(jīng)安排教師著重關(guān)注新入班的孩子的情緒和生活情況。

幼兒園每個(gè)班將近40個(gè)孩子

“從周末開(kāi)始，孩子就一直在家哭，說(shuō)什么都不去幼兒園，真把我們急壞了。”市民張先生是青島五洲佳世幼兒園藍(lán)優(yōu)優(yōu)班的一位家長(zhǎng)，上周末去接孩子放學(xué)時(shí)接到要分班的的通知，從那以后，之前每天都高高興興上幼兒園的孩子開(kāi)始在家哭鬧。

張先生說(shuō)，藍(lán)優(yōu)優(yōu)班的孩子是要從中班升到大班的，同一年級(jí)一共有4個(gè)班，此次被拆班的則只有藍(lán)優(yōu)優(yōu)這一個(gè)班。

“幼兒園的意思是將藍(lán)優(yōu)優(yōu)班的孩子分插到其他三個(gè)同年級(jí)班級(jí)中，其他三個(gè)班則不會(huì)發(fā)生任何變動(dòng)。”張先生不明白，既然幼兒園要調(diào)整班級(jí)，為什么受影響的只有藍(lán)優(yōu)優(yōu)班?

“孩子從小班開(kāi)始就一直在這個(gè)幼兒園，跟同一班的老師和同學(xué)都熟悉了，現(xiàn)在突然提出分班，孩子在心理上根本接受不了。而且分班之后每個(gè)班將近40個(gè)孩子，老師有如何照看?”張先生認(rèn)為，如果幼兒園確定要分班，應(yīng)該選用更加公平的方式，并且提前告知家長(zhǎng)，征得大家的同意，而不是像現(xiàn)在這樣一紙通知就決定要分班，家長(zhǎng)和孩子都只能無(wú)條件接受。

由于不滿幼兒園分班的決定，8月1日早上，部分家長(zhǎng)在五洲佳世幼兒園門(mén)口拉起了橫幅。

五洲佳世：分班屬于正常教調(diào)整

幼兒園劉院長(zhǎng)告訴信網(wǎng)，分班只是幼兒園正常的教學(xué)調(diào)整，對(duì)于家長(zhǎng)們擔(dān)心孩子不能適應(yīng)新環(huán)境的心情，幼兒園方面表示理解，在分班初期，幼兒園方面也不會(huì)給原藍(lán)優(yōu)優(yōu)班級(jí)的老師安排其他工作，而是跟隨孩子進(jìn)入新班級(jí)，幫助孩子順利適應(yīng)新的環(huán)境。

對(duì)于拆班原因，劉園長(zhǎng)解釋說(shuō)，根據(jù)最初報(bào)名入園順序看，藍(lán)優(yōu)優(yōu)班應(yīng)該是同一年級(jí)中的第四個(gè)班級(jí)，而且這一班級(jí)中年齡偏小，明年不能直接升入小學(xué)的孩子數(shù)量多，因此才讓這個(gè)班的孩子分插到其他的班級(jí)中。

“今天早上有幾位藍(lán)優(yōu)優(yōu)班的家長(zhǎng)在幼兒園門(mén)口拉起了橫幅，這對(duì)幼兒園的正常教學(xué)產(chǎn)生了影響，甚至禁止藍(lán)優(yōu)優(yōu)班的孩子入園上課。”劉園長(zhǎng)說(shuō)，幼兒園已經(jīng)安排老師逐一與家長(zhǎng)溝通分班的原因，也進(jìn)行過(guò)多次家訪，目前大部分家長(zhǎng)都不再反對(duì)分班的安排，只有個(gè)別幾位家長(zhǎng)仍持反對(duì)意見(jiàn)。

“對(duì)于分班一事，我們的確應(yīng)該提前通知家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)先有心理準(zhǔn)備，認(rèn)可并且接受這件事情，才能與幼兒園一起安撫孩子的情緒。”劉園長(zhǎng)表示，希望家長(zhǎng)的行為不要影響了幼兒園的正常教學(xué)工作。

幼兒園大班每班仍舊不超過(guò)35人

李滄區(qū)教體局的一名工作人員表示，幼兒園的升班調(diào)整是一件很正常的事情，但應(yīng)該提前告知家長(zhǎng)分班方式，與家長(zhǎng)做好溝通消除誤解。“從家長(zhǎng)的角度看，似乎是將整個(gè)年級(jí)的孩子都重新分班才是公平的，但這樣受影響的孩子會(huì)更多。而現(xiàn)在的分班方式，看似是藍(lán)優(yōu)優(yōu)班的孩子受影響，但對(duì)于孩子而言，適應(yīng)新環(huán)境并不困難，更何況還有之前熟悉的老師和同學(xué)作伴。”

“重新分班之后，五洲佳世幼兒園大班每班仍舊不超過(guò)35人，符合全省指制定的小班化標(biāo)準(zhǔn)，而且幼兒園方面也已經(jīng)做足了準(zhǔn)備工作，在分班初期著重關(guān)注進(jìn)入新班級(jí)的孩子的狀況。”工作人員告訴信網(wǎng)，除了原藍(lán)優(yōu)優(yōu)班之外，五洲佳世幼兒園其他班級(jí)都是正常上課的狀態(tài)，家長(zhǎng)仍舊可以根據(jù)幼兒園的入園上課時(shí)間接送孩子。

信媒體記者 于曉 實(shí)習(xí)生 喬健